原標題:中國上海和浙江公佈高考改革方案 均採用“3+3”模式不分文理科
  國際在線消息(記者 李琳、吳善陽、陳瑜艷):19日,中國上海市和浙江省分別公佈了高考改革方案。從方案中可以看出,三年後的2017年,兩省市高考均不分文理科,考試科目都是採用“3+3”模式,即語文、數學、外語三門統考科目再加上3門選考科目。此外,高校錄取將不分批次,學生報考志願時可以一檔多投。分析人士認為,兩地高考不再分文理科,錄取的標準也從單一變成多元化,有可能帶來整個中國教育理念的全新變化。
  2014年,中國報名參加高考的學生接近940萬人。就在上個月,中國教育部公佈了全國高考改革方案,初定全國高考考語數外三門(註:指全國捲,下同),外語一年兩考,再讓學生選考三門。
  19號,上海市和浙江省發佈的高考改革方案均對高考科目進行了調整,即考試科目實行“3+3”的模式。浙江的方案是考生除語文、數學、外語等統考科目,需要再從物理、化學、生物、政治、歷史、地理、技術7門高中學業水平考試科目中選3門參加考試。上海的統考科目和浙江一樣,但選考科目沒有技術這一門。
  在計分方式上,上海和浙江的統考科目滿分是150分,而選考科目則是分等級來打分,上海的選考科目每門最高70分,最低40分,總分660分。浙江的選考科目每門最高100分,總分750分。浙江省教育考試院黨委書記孫恆認為,選考科目以分等級的方式打分更具可比性和公平性:“比如,你考歷史我考物理,兩個人的分數都一樣,但是兩個人在考試群體當中,所處的位置是不一樣的,先按照學生捲面成績來確定學生的相對位置,就是你的等級位置,然後根據你的等級位置來賦分,這樣使得不同科目考生成績就具有相對的可比性。”
  而在錄取方式上,上海和浙江也進行了相應的調整。浙江省教育考試院黨委書記孫恆表示,在填報志願時,實行專業平行投檔,學生不再分批次:“這樣的話,讓學生可以選擇自己或者是選報自己喜歡的專業,或者自己有志向學習的專業,不像現在,投進這個學校但最後錄取到自己不太喜歡的專業。”
  分析人士認為,高考不再分文理科,錄取的標準也從單一變成多元化,有可能帶來整個中國教育理念的全新變化。比如,以上海6門課程選考3門來測算,高中學生會有20種選擇組合,這一定程度上增加了高中教學安排的複雜性。
  對於將會面臨高考的高中生來說,新的高考方案將會對他們產生很大影響。剛進上海一家區重點高中的顧同學表示,新的高考改革方案讓他感到壓力很大:“每個老師統一的第一句話就是看樣子是為我們減負,實際上是增負。因為原來是三加一嘛,現在是三加三是六門,確實是有一定的難度。”
  但對於那些學習成績好、各門功課比較均衡的學生來說,這次改革可以讓他們將主要精力放在那些感興趣的內容。同樣是上海的高中生金同學說:“還好吧,沒有多大差別。高考那一天的壓力不會太大。但是,聽說高三要考好幾門就有點累。”
  上海和浙江發佈的高考改革方案,也無疑成為高一學生家長關心議論的焦點。家長們的看法也各不相同:“這樣平時要註意一下,高考時就比較輕鬆了。倒是也蠻好。”
  “有利有弊吧,一個可以自由選擇,另外一個壓力是蠻大的,看他們怎麼適應。”
  中國教育專家、21世紀研究院副院長熊丙奇認為,兩省市的高考改革方案亮點在於高考科目的改革,但對於高校錄取制度上並沒有太大突破,中國的高考制度仍然不能擺脫應試教育的格局:“雖然浙江和上海都強調通過3+3這樣的改革調整,想擴大學生的科目選擇權,促進學生的素質教育,但是最終學生的選擇權可能並不一定會增加多少,另外即便是學生有了一定的科目選擇權,但由於錄取的時候還是按照分數從高到底排序錄取,即總分錄取模式,因此整個基礎教育還是很難擺脫應試教育的格局。”
  據瞭解,到今年年底,中國各省高考改革方案將陸續出台。以上海和浙江省的高考改革為試點,中國的高中學校將迎來一次新變革。
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