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　　原標題：中國上海和浙江公佈高考改革方案 均採用“3＋3”模式不分文理科
　　國際在線消息（記者 李琳、吳善陽、陳瑜艷）：19日，中國上海市和浙江省分別公佈了高考改革方案。從方案中可以看出，三年後的2017年，兩省市高考均不分文理科，考試科目都是採用“3＋3”模式，即語文、數學、外語三門統考科目再加上3門選考科目。此外，高校錄取將不分批次，學生報考志願時可以一檔多投。分析人士認為，兩地高考不再分文理科，錄取的標準也從單一變成多元化，有可能帶來整個中國教育理念的全新變化。
　　2014年，中國報名參加高考的學生接近940萬人。就在上個月，中國教育部公佈了全國高考改革方案，初定全國高考考語數外三門（註：指全國捲，下同），外語一年兩考，再讓學生選考三門。
　　19號，上海市和浙江省發佈的高考改革方案均對高考科目進行了調整，即考試科目實行“3＋3”的模式。浙江的方案是考生除語文、數學、外語等統考科目，需要再從物理、化學、生物、政治、歷史、地理、技術7門高中學業水平考試科目中選3門參加考試。上海的統考科目和浙江一樣，但選考科目沒有技術這一門。
　　在計分方式上，上海和浙江的統考科目滿分是150分，而選考科目則是分等級來打分，上海的選考科目每門最高70分，最低40分，總分660分。浙江的選考科目每門最高100分，總分750分。浙江省教育考試院黨委書記孫恆認為，選考科目以分等級的方式打分更具可比性和公平性：“比如，你考歷史我考物理，兩個人的分數都一樣，但是兩個人在考試群體當中，所處的位置是不一樣的，先按照學生捲面成績來確定學生的相對位置，就是你的等級位置，然後根據你的等級位置來賦分，這樣使得不同科目考生成績就具有相對的可比性。”
　　而在錄取方式上，上海和浙江也進行了相應的調整。浙江省教育考試院黨委書記孫恆表示，在填報志願時，實行專業平行投檔，學生不再分批次：“這樣的話，讓學生可以選擇自己或者是選報自己喜歡的專業，或者自己有志向學習的專業，不像現在，投進這個學校但最後錄取到自己不太喜歡的專業。”
　　分析人士認為，高考不再分文理科，錄取的標準也從單一變成多元化，有可能帶來整個中國教育理念的全新變化。比如，以上海6門課程選考3門來測算，高中學生會有20種選擇組合，這一定程度上增加了高中教學安排的複雜性。
　　對於將會面臨高考的高中生來說，新的高考方案將會對他們產生很大影響。剛進上海一家區重點高中的顧同學表示，新的高考改革方案讓他感到壓力很大：“每個老師統一的第一句話就是看樣子是為我們減負，實際上是增負。因為原來是三加一嘛，現在是三加三是六門，確實是有一定的難度。”
　　但對於那些學習成績好、各門功課比較均衡的學生來說，這次改革可以讓他們將主要精力放在那些感興趣的內容。同樣是上海的高中生金同學說：“還好吧，沒有多大差別。高考那一天的壓力不會太大。但是，聽說高三要考好幾門就有點累。”
　　上海和浙江發佈的高考改革方案，也無疑成為高一學生家長關心議論的焦點。家長們的看法也各不相同：“這樣平時要註意一下，高考時就比較輕鬆了。倒是也蠻好。”
　　“有利有弊吧，一個可以自由選擇，另外一個壓力是蠻大的，看他們怎麼適應。”
　　中國教育專家、21世紀研究院副院長熊丙奇認為，兩省市的高考改革方案亮點在於高考科目的改革，但對於高校錄取制度上並沒有太大突破，中國的高考制度仍然不能擺脫應試教育的格局：“雖然浙江和上海都強調通過3＋3這樣的改革調整，想擴大學生的科目選擇權，促進學生的素質教育，但是最終學生的選擇權可能並不一定會增加多少，另外即便是學生有了一定的科目選擇權，但由於錄取的時候還是按照分數從高到底排序錄取，即總分錄取模式，因此整個基礎教育還是很難擺脫應試教育的格局。”
　　據瞭解，到今年年底，中國各省高考改革方案將陸續出台。以上海和浙江省的高考改革為試點，中國的高中學校將迎來一次新變革。